报了班成绩还是上不去？太原大学生家教上门一对一，先找薄弱点再对症下药
我家孩子今年初一，在迎泽区三十六中上学。上学期语文和英语都拖后腿，尤其是英语，期末只考了64分。上学期我们给孩子报了一个英语班课，就在学校附近的一个培训机构，每周六上午上两个半小时，一学期下来花了四千多。
结果呢？期末考完我一查成绩，还是64分，跟上学期几乎一样。我问孩子“上课能听懂吗？”他说：“有时候能听懂一半，有时候完全听不懂。老师讲得很快，笔记我都记不过来，更别说理解了。”我又问“不会的你问老师吗？”他低下头说：“上课人那么多，我不敢举手，下课后老师就走了。”
我想想也是——一个班十几个人，老师只能按照中等偏上的进度走，基础差的孩子就是陪跑的，时间花了、钱花了，问题一点没解决。
今年开学我跟同事聊起来，同事推荐了太原三人行家教。她说她家孩子也是英语不行，找了个山大的大学生补了三个月，从60多分提到了80多分。我觉得可以试试，就联系了。
客服给我匹配了一个山西财经大学英语专业的大三女生，长治人，英语专业四级考了良好。老师来之前专门打电话问我：“孩子近三次考试的成绩是多少？各题型得分情况怎么样？用的什么版本的教材？学校老师有没有说过孩子具体哪里薄弱？”
这些问题我以前从没被问过，机构交钱的时候销售只问了“报什么科目”就完了。我当时就觉得这个机构做事挺细的。
老师次上门，花了大半节课做诊断——把孩子的课本、作业本、考试卷全部翻了一遍，还让孩子当面做了两篇完形填空和五道语法填空，她掐着表看时间。做完之后老师跟我聊了二十多分钟，把诊断结果讲得很清楚：孩子语法体系几乎没建立起来，时态分不清，尤其是现在完成时和一般过去时经常混；单复数、主谓一致这些基础规则也不熟练；阅读题遇到长句子就放弃，因为不会分析句子结构。
诊断完了，老师制定了专门的方案——不讲新课，从七年级上册的时态重新过，每讲一个时态配套二十道专项练习，做完批改，错题讲解，再出五道同类题巩固，确保掌握才推进。同时每次课留十五分钟做一篇阅读理解，专门训练“长句拆解”的能力——教孩子找主干、删修饰、抓关键词。
补了一个半月，每周两次，月考英语考了79分，进步了15分。孩子说现在做语法填空有信心了，至少能看出考的是什么时态。
太原三人行家教的核心理念就是“先诊断、后开方”，不是上来就讲课，而是找到真正的薄弱环节再对症下药。如果你家孩子也是报了班课没效果，不妨试试这种一对一上门的方式，先约个试课诊断一下。
太原三人行家教的服务范围覆盖小店、迎泽、杏花岭、万柏林、尖草坪、晋源六个主城区，老师上门服务，对家长来说大的好处就是省了接送的时间和精力。如果你也在小店区或者太原其他主城区，孩子有弱科拖后腿，可以先约个免费试课让老师上门做个学情诊断，看看问题到底出在哪儿，再决定补不补。
太原三人行家教在太原做了六七年了，主要安排山西大学、太原理工、太原师范学院这些本地高校的大学生上门，覆盖小店、迎泽、杏花岭、万柏林、尖草坪、晋源六个主城区。老师试课免费，满意再定，按次结算，对家长来说没什么风险。如果你家孩子也有一科特别拖后腿，不妨先约个试课看看，很多时候不是孩子笨，是没找到对的方法和愿意从根上帮他补的人。?太原三人行家教汇聚太原理工大学、山西大学等本地高校的大学生和经验丰富的专职老师，上门一对一辅导，从根上补起，让孩子真正把英语学明白。平台支持免费试课，课费按次结算，不用一次性交几千块。太原六城区均可安排上门
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